خالد سرحان يحتفل بعيد ميلاده الـ44: من رفض والده إلى تألق مع الزعيم عادل إمام

يحتفل

الفنان خالد سرحان

، اليوم 25 سبتمبر، بعيد ميلاده الرابع والأربعين، حيث وُلد عام في مثل هذا اليوم عام 1979، وسط عائلة فنية وأدبية مرموقة، فوالده هو الكاتب المسرحي الكبير سمير سرحان، بينما والدته هي الكاتبة نهاد جاد.

سمير سرحان والد خالد سرحان

النشأة والبدايات.. أكاديمية المسرح

يُعد الفنان

خالد سرحان

، واحد من الوجوه المميزة في الساحة الفنية جمع بين الكوميديا والدراما، ونجح على مدار 27 عامًا أن يترك بصمته الخاصة في السينما والدراما المصرية،

رغم بدايته الصعبة ورفض والده دخوله عالم التمثيل.

حيث عزّز سرحان، شغفه بالفن بالدراسة الأكاديمية، والتحق بـ المعهد العالي للفنون المسرحية قسم تمثيل وإخراج، حيث صقل موهبته وامتلك أدواته كممثل.

بداية المشوار الفني مع "الزعيم"

جاءت انطلاقة سرحان، الحقيقية عام 1998 حينما مد له

الزعيم عادل إمام

يد العون واعتبره بمثابة ابنه، ومنحه فرصة للظهور في فيلم “رسالة إلى الوالي”، وكان ذلك بداية لاحترافه التمثيل، وفي العام نفسه شارك مع الفنان الراحل أحمد زكي في فيلم “اضحك الصورة تطلع حلوة”.

بينما توالت مشاركته بجانب الزعيم عادل امام، حيث وقف على خشبة المسرح لسنوات طويلة أمامه من خلال مشاركته في مسرحية "بودي جارد" وغيرها من المسرحيات.

وتواصل التعاون المثمر مع

عادل إمام

في أفلام ناجحة مثل: “امير الظلام” عام 2002، و “التجربة الدنماركية” عام 2003، و “السفارة في العمارة” عام 2005، ولم يقتصر مشواره على التمثيل فقط، بل خاض تجربة التأليف السينمائي، حيث شارك في كتابة فيلمي “امير الظلام”، و “الديكتاتور”.

خالد سرحان في الدراما

وعلي الصعيد الدرامي، قدّم سرحان العديد من الأعمال في الدراما التلفزيونية، مثل: “مأمون وشركاه”، “سكة الهلالي”، “الريان”، “مولانا العاشق”، “ابن ليل”، “سرايا عابدين”، والاشهر “يوميات زوجة مفروسة أوي”،.

ومؤخرًا اظهر سرحان قدراته في الدراما والرعب والتشويق بعيد عن الكوميديا من خلال مشاركته في مسلسل “المداح5”، في موسم دراما رمضان الماضي الذي عُرض عبر قنوات MBC ومنصة شاهد، بطولة حمادة هلال، غادة عادل، خالد الصاوي، وجوري بكر.

لمتابعة التفاصيل الكاملة حول خالد سرحان يحتفل بعيد ميلاده الـ44: من رفض والده إلى تألق مع الزعيم عادل إمام، يمكن الرجوع إلى موقع مصر تايمز عبر رابط الخبر الموجود أسفل النص، وذلك حرصًا على وصول القارئ للمصدر الأصلي.