عبّر أستاذ الرياضيات بجامعة صنعاء، الدكتور يحيى البريهي، عن تدهور الأوضاع المعيشية للأكاديميين في اليمن، قائلاً في منشور على حسابه في «فيسبوك» إنه مستعد لبيع شهادة الدكتوراه «ولو بأقل ثمن» ليتمكن من شراء رغيف خبز.
وأشار البريهي إلى أن سنوات الدراسة والبحث والتضحيات لم توفر للأكاديميين ظروفاً معيشية ومهنية مستقرة، في ظل انقطاع الرواتب أو تأخرها، وتدني الدخول، ومحدودية فرص العمل، وغياب التقدير والإنصاف. وحذّر من أن تهميش الكفاءات وغياب الدعم العلمي ومراكز البحث يدفعان الأساتذة والباحثين إلى الهجرة بحثاً عن حياة كريمة، أو البقاء في مواجهة العوز والإحباط، معتبراً أن الأزمة تطال الجامعات والطلاب ومستقبل التعليم والبحث العلمي.
وتأتي هذه الشكوى في ظل أزمة ممتدة يشهدها قطاع التعليم العالي، تفاقمت بفعل الحرب والانقسام المؤسسي وتراجع التمويل. ولم تُصرف رواتب موظفي الدولة بانتظام في مناطق سيطرة مليشيا الحوثي المصنفة جماعة إرهابية منذ عام 2016، ما انعكس مباشرة على أوضاع أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية.
وذكر مركز صنعاء للدراسات الاستراتيجية في دراسة نشرها عام 2024 عن واقع التعليم العالي أن عدم انتظام الرواتب دفع أكاديميين إلى العمل في وظائف بديلة لا تتناسب مع مؤهلاتهم، وأسهم في تراجع جودة التدريس والبحث العلمي. وأشارت الدراسة إلى أن الأزمة تطال مؤسسات التعليم العالي في مختلف مناطق البلاد، وإن اختلفت ظروفها.
ولا تقتصر التحديات على الأوضاع المعيشية؛ فقد وثقت تقارير حقوقية وأبحاث تدخلات حوثية في إدارة الجامعات والأنشطة الأكاديمية، شملت التأثير على المناهج والمحتوى التعليمي، وإقصاء أكاديميين وإداريين بدوافع سياسية، واعتقال أو مضايقة طلاب وأعضاء هيئة تدريس بسبب مواقفهم وانتقاداتهم. كما أشار تقرير لمركز صنعاء إلى أن إدخال محتوى أيديولوجي في المناهج الجامعية وفرض أنشطة وتوجهات داخل الحرم الجامعي زادا الضغوط على المؤسسات الأكاديمية والطلاب.
ويحذر أكاديميون وباحثون من أن استمرار تدهور الأوضاع المعيشية وتراجع استقلال الجامعات والبيئة البحثية يهددان بتفاقم هجرة الكفاءات وإضعاف مؤسسات التعليم العالي، بما ينعكس على جودة التعليم وفرص البحث العلمي ومستقبل الأجيال في اليمن.
تنويه: هذا الخبر تم نقله تلقائياً من مصدره (موقع الحرف 28) ولا يعبر بالضرورة عن وجهة نظر الموقع.